小学课后服务典型案例可以这样写:指导思想:深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,系列文件精神以服务好家长、学生为宗昌把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓切实增强教育服务能力。有效着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。
初中生篮球训练计划:训练前进行热身训练;单手左右运球:弯腰,两腿前右手运球100下,换左手100下;单手前后运球:弯腰,在右腿外侧右手前后运球100下,左腿外侧左手前后运球100下;两手互换运球:弯腰右手运球到左手,左手运球到右手;胯下运球:初期的胯下运球;背后运球以及转身。
制定青少年篮球教学训练计划需要以下步骤: 确定目标:确定训练计划的目标,如提高球员技能、增强身体素质等。 分析球员:了解球员的年龄、身体素质、技能水平等信息,以便制定针对性的训练计划。 设计课程:根据目标和球员情况,设计适合的课程内容,包括技术训练、战术训练、体能训练等。
全面提高运动员的身体素质训练。主要任务:提高全队的.凝聚力,形成好的队风队纪,为备战市比赛做准备。全面训练阶段 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。 学习、改进、提高基本技术。 学习篮球的基本知识 培养队风和作风,以及篮球意识。
职工篮球赛简报篇一 为推进全民健身活动,丰富职工的 文化 生活,切实提高职工身体素质,更好地为提高 教育 教学质量服务,校工会于2015年11月3日至2015年12月16日举办了教职工篮球比赛。本次比赛有以下特点:一是教学系、部与行政科室联合组队。
本着加强新生间的沟通交流,提升学生身体素质的宗旨,我校组织了西昌学院北校区新生杯篮球赛。我院积极响应学校号召,在13级新生中挑选出了参赛成员,并组织队员们进行了为期两周的体能和技术训练,为冠军的角逐做了充分的准备。
为进一步贯彻、德、智、体全面发展的教育方针,丰富大学生的课余文化生活,释放青春能量,打造团队协作精神,20XX年11月18日“迎新杯”篮球比赛在贵医新校区篮球场落下帷幕,并在广大新生中树立健康良好的体育观念以及培养当代大学生的体育精神。
加大身体素质的体能训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水*和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。
每学期开学前召开课后服务筹备会,完成课后服务注意事项及相关工作的安排,保障开学后课后服务的顺利进行。 完成相关通知发放,协议书的签订。按时间节点,完成《自愿服务协议书》的签订,发放《关于课后服务工作致家长的一封信》、《关于开展课后服务社团活动项目的通知》和《室外“素质拓展”项目学生安全责任协议书》。
小学课后服务个人工作计划 篇1 学生情况分析 三年级1班的学生在上学期进步很大,学生在上课听讲、课后作业等方面都已经比较规范,但级学困生相比平行班能多一些,这些孩子在学习习惯方面还是比较散漫,自我控制能力还较差。上课不专心听讲,这部分学生在本学期还要继续抓紧,多方面调动学习积极性。
小学科学教师课后服务个人工作计划写法是服务内容,服务时间,服务地点,服务方式,服务评估。服务内容:列出计划提供哪些服务,例如组织学生参加科学实验、科学竞赛、科普活动等。需要注明服务的对象、服务的目的和服务的形式。
平安学校1关于开展学生课后服务工作计划 指导思想 根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,结合县教育局和中心校的相关要求,为了丰富校园生活,促进学生全面发展,激发学生学习兴趣,培养学生个性特长,促进学生身心健康成长。实施原则 安全第一的原则。
在课后服务工作的初期,我首先通过制定了“课后服务教师工作计划”,让延时服务工作规范有序进行。 万事开头难,在课后服务的初期,学生及家长们参加课后服务的意愿不是特别得强,所以我们班的参加延时服务的学生人数不多,只有十几个人。